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为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步探索新时代班主任队伍建设的途径与方法，有效提升班主任管理班级的能力，5月10日上午，源汇区外国语小学小学举行班主任基本功展示活动。

“我在提高他的学习兴趣上下功夫，千方百计地创设机会让他获得成功……”闫燕老师的育人故事讲述的是自己转化后进生的经历。面对学生个体，她给予更多的爱心、细心、耐心和恒心，努力让每一朵花都绽放。周姝含老师的带班育人方略以提升学生的自我管理能力为目标，在“懒”上下功夫。“先勤”“先教”“大胆”这三项举措，体现着全新的教育理念，有创新，有特点。为让学生懂得什么是爱国，为什么要爱国，如何以实际行动践行爱国，姚聪聪老师讲述了自己上过的一节《传承红色基因  争做强国少年》班会课。从主题确定、背景初衷、班会准备及流程、成效与反思等角度，反映出她较强的主题班会设计和实施能力。“遇到这样的‘问题班’，我会积极采取以下措施……”初登讲台的卢观旸老师在班级管理案例答辩中表现出较强的随机应变能力。她结合实际，谈了对个性张扬学生的教育策略，思路清晰，方法得当，让大家耳目一新。

外国语小学党支部书记黄玉琴在总结讲话中特别强调：第一，创建班级特色文化，实现以文化育人，丰富班级内涵；第二，重视学生的心理健康教育，点燃差生、留守儿童和家庭有问题、心理出现问题的学生心中的那盏灯，争取让每个孩子都能在公平的教育环境里受到关注；第三，要把内心的责任化作具体的行动，共同为建设我们共同的家—源汇区外国语小学而努力。

此次班主任展示、交流、探讨、碰撞，让新一代热爱教育事业的青年班主任们的育人思路更加清晰，促使班主任进一步明确主体责任，及时总结，相互学习，共同提升，努力以高尚的师德影响人，以全新的理念教育人，以灵活多样的措施塑造人，成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

（通讯员 张立风 供稿）